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C37-生活拼布DIY(虎尾)(0412)
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本期課程
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藝鄉傳_戀舞掌中布袋戲
課程為：18週，3學分
時間：每週(四) 12:40-15:40
地點：虎尾科技大學
學分費：免費推廣
材料費：$500
課程大綱:
時間：每週(四) 12:40-15:40
地點：虎尾科技大學
學分費：免費推廣
材料費：$500
課程大綱:
| 第一週：布袋戲的起源與發展 • 布袋戲的歷史源流：泉州到台灣 • 戲棚文化與在地信仰、廟會連結 • 布袋戲與現代影視（金光布袋戲、電視布袋戲） |
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| 第二週：布袋戲偶與角色介紹 • 生、旦、淨、丑、雜的分類 • 戲偶製作與服裝特色 • 實際觀摩戲偶 |
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| 第三週：布袋戲音樂與口白藝術 • 鑼鼓點與配樂的意義 • 口白的語言特色（台語、客語、閩南語） • 俚語、出場詩欣賞 |
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| 第四週：布袋戲劇本與故事結構 • 經典題材（忠孝仁義、俠義公案） • 現代創新題材（環保、教育、社區故事） • 劇本欣賞與分析 |
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| 第五週：布袋戲表演特色 • 操偶技巧示範（手部動作、偶的情感表現） • 偶與舞台的互動 • 親子體驗簡單操偶 |
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| 第六週：社區回饋 布袋戲的舞台與道具 • 布景、燈光、道具設計 • 傳統戲棚 vs. 現代劇場 • 實地參觀或觀賞影片 |
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| 第七週：布袋戲經典角色賞析 • 著名角色（素還真、一頁書、史豔文等） • 經典出場詩與人物特質 • 學員分享最喜歡的角色 |
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| 第八週：布袋戲的語言與美學 • 台語詩詞與押韻 • 出場詩、對聯賞析 • 小組練習創作出場詩 |
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| 第九週：公共參與週 布袋戲的社會功能 • 廟會與民俗 • 教化、娛樂、傳承 • 布袋戲在社區與教育的應用 |
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| 第十週：成果分享與小型展演 • 學員自選角色與劇本簡演 • 親子共同呈現一小段戲 • 課程心得分享與討論 |
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| 第11週 | 第11週：操偶基本技巧 • 頭、手、身體動作示範 • 眼神與情緒表達 • 學員實際操作練習 |
| 第12週 | 第12週：親子操偶互動練習 • 親子合作一人操頭一人操手 • 親子對話設計 • 小組上台呈現 |
| 第13週 | 第13週：布袋戲與社會功能 • 廟會、酬神戲、社會教育角色 • 布袋戲與在地文化傳承 • 學員討論：布袋戲與我的生活 |
| 第14週 | 第14週：布袋戲跨界與現代表演 • 布袋戲與影視、動漫、科技結合 • 觀摩現代表演影片 • 學員討論創新點子 |
| 第15週 | 第15週：小劇場創作（一）故事編排 • 分組設計簡短劇情 • 設定角色、分配任務（旁白、操偶、音效） • 初步排練 |
| 第16週 | 第16週：小劇場創作（二）排練 • 練習舞台走位、口白 • 配合音效與背景 • 親子分組指導 |
| 第17週 | 第17週：小劇場創作（三）彩排 • 完整走一次 • 設定展演流程 • 教師調整與回饋 |
| 第18週 | 第18週：期末成果展演與分享 • 社區小型布袋戲公開演出 • 親子上台表演 • 課程心得與證書頒發 |
